Многие люди, не принадлежащие к мормонской Церкви, следуют мормонской традиции проведения еженедельных семейных вечеров. В сегодняшнем суетливом мире родители сразу же замечают пользу проведения спокойного вечера дома, когда они могут разделить с детьми свои ценности и вместе насладиться снимающими напряжение мероприятиями. Далее приводятся шаги, которым вы можете следовать, чтобы спланировать вечер с вашей семьей, который будет соответствовать вашим личным религиозным и нравственным ценностям.
Организация вечера
Для того, чтобы вечер получился, вам необходимо определить для него точное время. Мормоны проводят семейные вечера по понедельникам и ничему не позволяют помешать этому – ни спортивным или школьным мероприятиям, ни телефону. Дети знают, что они должны сделать домашнюю работу до или после семейного вечера. Если не следовать той же самой схеме постоянно, со временем она сойдет на нет.
Выбрав время, решите, как избежать того, чтобы подготовка не превратилась в слишком большое количество работы для одного человека. В мормонских семьях обычно есть специальная доска для проведения семейного домашнего вечера с именами каждого члена семьи. Маленькие дети обычно составляют пару с кем-то постарше. Под каждым именем есть крючок, на котором висит табличка с обязанностью этого человека для предстоящего семейного вечера. Каждую неделю обязанности меняются, чтобы каждый член семьи мог научиться выполнять каждую часть. Если ваши дети не привыкли сами учить, будет лучше, если родители проведут несколько первых уроков.
Соберите вашу семью, чтобы выбрать темы для уроков. Это может быть сочетание духовности и практики. Например, на первой неделе семья может больше узнать о покаянии. На следующей неделе они могут обсудить то, как сделать работу по дому более приятной. Урок третьей недели может быть посвящен оказанию первой медицинской помощи. Такое смешение привносит разнообразие и гарантирует, что дети узнают что-то их интересующее, тогда как родители будут знать, что их дети научатся важным семейным и духовным принципам.
Первые уроки нужно планировать особенно тщательно, чтобы дети научились с интересом ожидать семейных вечеров. Со временем можно начать вводить более серьезные темы, но если дети начнут воспринимать каждый урок как лекцию о том, что они делают неправильно, они очень скоро этому воспротивятся.
Определите то, как будут организованы темы уроков. Член семьи, который будет вести урок, может выбрать тему из списка, или уроки можно проводить по расписанию, что позволит сосредоточить весь вечер на конкретной теме.
Структура проведения семейного вечера
Вы можете организовать свой вечер так, как вы считаете нужным. Мормонские семьи обычно следуют следующему порядку:
- Вступительная молитва и гимн.
- Обсуждение семейных вопросов, если это необходимо.
- Урок. Он должен быть относительно недолгим, в зависимости от возраста ваших детей. Для маленьких детей достаточно пятнадцатиминутного урока. Для более старших детей полчаса или больше будет достаточно для того, чтобы развить глубокое обсуждение или провести мероприятие, в ходе которого они научатся полезному навыку или принципу.
- Игры. Они могут быть связаны с темой урока, или это просто может быть что-то, что любит делать вся семья. Как правило, лучше выбрать занятия, которые требуют общения, чем просто совместный просмотр фильма. Настольные игры могут оставить хорошие воспоминания. Старайтесь оставаться дома и не приглашать людей, которые не являются членами вашей семьи. Есть достаточно времени, чтобы проводить его с друзьями – семейный вечер предназначен именно для семьи.
- Угощения. Обычно это является очень важной частью вечера. Пусть это будет что-то, что вы не готовите так часто, чтобы сделать вечер более особенным.
- Заключительная молитва.
Иногда вечер начинается семейным обедом, что помогает настроиться на соответствующий лад и продлить время общения.
Планирование урока
Планируя урок, не смотрите на него с точки зрения учителя. Этот урок должен быть интересным для детей или подростков. Используйте картинки, задавайте больше вопросов, включайте связанные с жизнью примеры, чтобы дать каждому возможность участвовать и удерживать их внимание. Например, если вы хотите провести урок о послушании заповедям, вы можете использовать историю о Ноевом ковчеге, чтобы проиллюстрировать благословения послушания и опасности непослушания. Как демонстрирует пример самого Спасителя, истории являются хорошим способом удерживать внимание ваших слушателей и помогают им лучше понять послание.
Если у вас есть маленькие дети, вы можете рассказывать историю, используя обтянутую фланелью доску или игрушечный ковчег. Старшие дети могут изображать Ноя, призывающего людей к покаянию, тогда как другие могут придумывать причины, чтобы не последовать его словам. Подросткам может быть интересно обсудить то, почему молодежь их возраста часто ищет причины, чтобы не следовать хорошему совету. Всегда бывает полезно связать историю с повседневной жизнью ваших детей. Научите их воспринимать Священные Писания как источник уроков для сегодняшнего мира.
Если в вашей семье есть маленькие дети и подростки, возможно, вам захочется дать малышам раскраски, в то время как старшие дети и взрослые обсуждают тему урока. Скорее всего младшие дети будут слушать, и нужно поощрять их участие в уроке, но это поможет им лучше себя вести, пока они привыкают к урокам.
Урок должен проходить в уютной атмосфере, доска здесь не требуется. Все могут просто удобно расположившись, сидеть на полу в гостиной. Маленькие дети могут играть, пока старшие члены семьи чему-то учатся, хотя небольшая часть урока должна быть направлена на малышей. Поощряйте детей хорошо вести себя, но не будьте слишком строгими. Если вы проводите все ваше время, ругаясь на них, дети не получат от урока никакого удовольствия, и не получится ни обучения, ни сближения. Если дети не могут усидеть на месте, дайте им возможность встать и подвигаться или переключитесь на другой способ обучения. Например, если использовать приведенный выше урок, дети могут изображать животных, поднимающихся в ковчег.
Другие мероприятия
При любой возможности используйте хотя бы один вид деятельности, который будет связан с темой урока, чтобы дети могли лучше его усвоить. Вслед за уроком о служении можно провести проект служения в тот же день или в течение недели. Урок о Ноевом ковчеге может включать в себя приготовление печенья в форме животных и кукольное представление. Подобные занятия делают урок более запоминающимся и увеличивают шансы того, что члены семьи будут дольше помнить заключавшееся в уроке послание.
Самая главная причина проведения домашних вечеров это укрепление семейных отношений. Несмотря на то, что ваших детей учат о Господе в Церкви, они учатся тем же самым вещам лучше, когда они узнают их дома от своих родителей. Мир это нелегкое место для молодых людей, и им нужно слышать послание снова и снова. Им нужно знать точно, какова позиция их родителей по определенным вопросам. Возможно, что сейчас они будут закатывать глаза, но когда-нибудь они это вспомнят.
Вот как вкратце можно изложить планирование семейного домашнего вечера:
- Выберите время и четко придерживайтесь его.
- Заранее придумайте тему вечера.
- Распределите роли.
- Научите детей тому, что необходимо для выполнения их ролей.
- Приготовьте интересный и интерактивный урок.
- Включите песни, молитву, игры и угощения.
- Не бойтесь делиться своими взглядами.
- Получите от вечера много удовольствия.
- Создайте воспоминания.