В своем доктринальном тезисе Эмили Лэйтон и профессор университета Бригама Янга Дэвид Доллахайт выделили семь якорей веры, общих для подростков различных вероисповеданий. Вместо того, чтобы задавать вопросы со множественным выбором, Лэйтон, у которой четверо детей, дала подросткам возможность ответить на вопросы так, как им захочется.
Она обнаружила, что следующие якоря помогают подросткам чувствовать себя частью своей религии: традиции и обряды, семья, вера живущих по соседству, церковные руководители, Священные Писания, Бог (или образ Бога) и вера.
Некоторые аспекты были более важны для детей одного вероисповедания, чем других. К примеру, мормоны, иудеи и мусульмане были более расположены говорить о важности традиций и обрядов, возможно, потому что они являются важным аспектом их религии. Подростки, исповедующие мусульманство, были более склонны говорить о влиянии своих родителей на их религиозные убеждения.
Родители могут использовать эти семь якорей для того, чтобы помочь своим детям на всю жизнь развить приверженность своей религии, независимо от их вероисповедания. Давайте обратимся к некоторым из них, чтобы увидеть, как можно приспособить их к отдельной семье.
Традиции и обряды были очень важны для подростков, у которых они есть. Если в вашей религии нет особых традиций и обрядов, вы можете создать их в вашем доме с учетом того, что важно для вашей религии. Традиции и обряды помогают детям чувствовать себя в безопасности, и когда они связаны с религиозными событиями, это поможет детям обрести чувство безопасности по отношению к своей религии.
К примеру, многие семьи любят обедать вместе и перед этим молиться. Молитва — это ритуал, который затем может стать естественной частью жизни ребенка и, скорее всего, когда он покинет дом, ваш ребенок продолжит этот ритуал в своей семье. Семейное изучение Священных Писаний и семейная молитва тоже могут отложить незабываемый отпечаток на воспоминаниях детства.
Мормонские семьи проводят семейные домашние вечера уже в течение многих десятилетий. За последние годы другие религии также переняли эту традицию. Один раз в неделю вся семья собирается вместе и проводит вечер за исполнением гимнов, молитвой и коротким уроком. Урок дает родителям возможность поделиться со своими детьми ценностями и учениями, которые они считают самыми главными. Во многих семьях дети также по очереди проводят уроки, в свою очередь получая возможность поделиться с членами семьи своими убеждениями. После урока члены семьи играют в игры и едят угощения, а затем заканчивают вечер еще одним гимном и молитвой. Эту традицию можно легко приспособить к любому вероисповеданию.
Другой религиозный якорь для подростков — это семья. Подростки упомянули повлиявший на них пример родителей и даже братьев и сестер. Некоторые подростки говорили о стремлении доставить удовольствие своим родителям. Другие выразили благодарность за усилия своих родителей привить им религиозные ценности.
Для детей необходимо, чтобы их родители были частью их религиозного основания. Они слушают даже тогда, когда нам кажется, что они этого не делают. Что более важно, они наблюдают. Недостаточно просто читать лекции о религии. Подросткам необходимо видеть, что их родители живут согласно своей религии. Если родители хотят, чтобы посещение церковных собраний стало важным для их детей, они должны ходить в церковь вместе с ними, вместо того, чтобы просто оставить их там. Они читают Священные Писания как с семьей, так и наедине, соблюдают заповеди и обсуждают свою веру естественным и позитивным образом.
Родители могут помочь своим детям научиться тому, как говорить о своей религии, беседуя с ними. Попросите своего ребенка поделиться с вами чувствами на различные аспекты веры. Дайте им возможность задавать вопросы, не осуждая и не споря сними. Когда они могут поделиться с вами даже вещами, в которых они не уверены, вы будете знать, какие аспекты их веры вы можете помочь им укрепить. Предложите им помочь укрепить веру их младшим братьям и сестрам.
Общество, не включая членов семьи, оказывает сильное влияние на подростков. Дает ли ваша церковь возможность для подростков общаться с другими членами общины, в которой вы живете? Если нет, то вам, возможно, потребуется создать эти возможности самим. Подростки нуждаются в друзьях, которые разделяют их убеждения. Естественным образом, они также нуждаются в друзьях, убеждения которых отличаются от их собственных, как для того чтобы подготовить их к жизни во внешнем мире, так и чтобы дать им возможность подавать хороший пример. Им также необходима практика в том, чтобы самостоятельно отстаивать свои убеждения.
Однако, все это намного легче осуществить, если у них есть друзья, разделяющие их веру. Подростки учатся и поддерживают друг друга. Одна новообращенная девочка-подросток не знал, как ей поступить, когда на молодежной вечеринке, с разрешения взрослых, появился алкоголь. Ее подруга, которая дольше была в Церкви, своим примером показала, как вежливо найти выход из ситуации. Имея друга, разделяющего те же самые стандарты, намного легче жить в рамках установленных норм.
Кроме этого подросткам важно знать других взрослых, разделяющих их веру, а не только руководителей их молодежной программы. Чем больше взрослых в Церкви останавливается, чтобы поговорить с ними, тем больше у подростков образцов для подражания.
Церковные руководители также играют важную роль в жизни подростков. В хорошей молодежной программе участвуют также и взрослые. Это увеличивает шансы на то, что ваш подросток установит с одним из них дружеские отношения. Иногда, если подросток стесняется говорить о чем-то с родителями, или если он просто хочет узнать стороннее мнение, он обратится за советом к молодежному руководителю. Мормоны, к примеру, стараются включить в церковную жизнь подростка как можно больше взрослых. В Церкви подростки разделены на две возрастные группы (например, двенадцатилетние и тринадцатилетние подростки находятся в одном классе). В каждом классе всегда присутствует два взрослых руководителя. Кроме этого, Церковь проводит совместные мероприятия с другими классами и их руководителями, что дает шесть взрослых в одной лишь программе. У подростков также есть учитель Воскресной школы, учитель семинарии и епископ. У мальчиков также есть руководитель скаутов, а у девочек — руководитель лагеря. Таким образом, если подростку нужен образец для подражания или просто кто-то, с кем он может поговорить, у него есть много вариантов выбора. Руководители также помогают подросткам чувствовать связь с миром взрослых в Церкви и оказывают необходимую поддержку.
По словам многих подростков, для них оказались важными Священные Писания. Родители могут помочь своим детям, побуждая их читать Священные Писания и обсуждать прочитанное с членами семьи. Убедитесь в том, что у маленьких детей есть доступ к детским пособиям. Используйте людей в Священных Писаниях в качестве образцов для подражания. Учите ваших детей тому, как читать Священные Писания — их не научат читать или писать религиозные термины в школе. Для маленьких детей превратите Священные Писания в веселую игру, разыгрывая истории с помощью кукол. Подростков можно научить тому, как применять истории из Священных Писаний к своей жизни. Какой урок для себя они могут извлечь из истории Давида и Голиафа? Это делает древние истории более реальными.
Последними двумя важными для подростков якорями оказались Бог и вера. Детям и подросткам необходимо знать, кто такой Бог, и какую роль Он играет в их жизни. По результатам недавно проведенного исследования, подростки смотрят на Бога как на «космического лакея», который появляется, когда Он нужен, и не показывается на глаза, когда в Нем нет необходимости. Такой образ не поможет сформировать близкие отношения между Богом и подростком. Детям нужно знать, что Бог всегда рядом, что Он заботится о них и всегда готов утешить и направить в нужную сторону. Им также необходимо знать, что Он любит их, и именно поэтому Он устанавливает нормы. Многие подростки находят утешение в знании о том, что их вера содержит в себе строгие правила поведения, обеспечивающие порядок и безопасность в их жизни. Чем больше они любят Бога, тем большее влияние будут оказывать на них эти стандарты.
Вера помогает подросткам пройти через трудные в их жизни моменты, когда их вера подвергается испытанию. Вера не является чем-то, что родители могут просто дать своему ребенку, или чем-то, что они могут достать из кармана и дать подростку, когда это необходимо. Вера должна трансформироваться из внешней во внутреннюю, и подросток должен уметь использовать ее в трудные времена. Поделитесь с ребенком личным опытом, связанным с верой. Побуждайте их писать о своем опыте в дневнике, чтобы они могли снова обратиться к нему, когда это необходимо.
Помогая вашим детям развить в себе эти семь якорей веры, вы обеспечите для них самый лучший шанс остаться крепкими в вере, когда они вырастут.